ÜBER UNS
Lernen ist voller wertvoller Momente.
Wir begleiten dabei, diese zu erkennen, zu stärken und in Vertrauen zu verwandeln.
In unserem Wirken als Lehrerinnen haben wir erfahren, dass es im Schulalltag leider oft an Zeit und Ressourcen fehlt, um auf individuelle Lernbesonderheiten einzugehen. Diesen Leidensdruck nehmen wir bewusst wahr und möchten genau hier ansetzen. Unser Ziel ist es, Werkzeuge und Strategien zu vermitteln, mit denen Lernen wieder leichter fällt und Erfolgserlebnisse möglich werden. Denn jeder Mensch hat das Recht, die Freude am Lernen zu erleben, unabhängig von seinen individuellen Voraussetzungen.
@lernschatz
Bettina
Wochagg-Jäger, BEd
Wo Lernen individuell sein darf, entsteht Vertrauen.
Mein Name ist Bettina Wochagg-Jäger und ich bin seit 2013 mit großer Leidenschaft als Volksschullehrerin tätig. Nach meinen ersten Berufsjahren in einer vierklassigen Volksschule in der Obersteiermark zog ich 2019 in die Südsteiermark, wo ich bis heute Kinder auf ihrem individuellen Lernweg begleiten darf. Später übernahm ich die Aufgabe der betrauten Schulleitung, stellte jedoch nach einiger Zeit fest, dass ich mich momentan noch mehr in der Arbeit mit den Kindern im Klassenzimmer sehe. Schon früh beschäftigte mich die Frage, wie jedes Kind bestmöglich unterstützt und in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen werden kann. Der schulische Alltag bietet viele Möglichkeiten der Differenzierung, stößt jedoch oft an zeitliche und strukturelle Grenzen. Dieses Spannungsfeld war für mich ein wesentlicher Impuls, mich zur Lerndidaktikerin sowie zur Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin weiterzubilden. In dieser Zeit wurde mir bewusst, wie viele Menschen – auch in meinem Umfeld – mit einer Leserechtschreib- oder Rechenschwäche leben und wie stark sich dies auf Lernen und Selbstvertrauen auswirken kann. Daraus entwickelte sich meine Überzeugung, Lernende ganzheitlich zu betrachten und nicht auf schulische Leistungen zu reduzieren.
In meiner Arbeit begleite ich Kinder und Erwachsene individuell und dort, wo sie gerade stehen. Lernen verstehe ich als einen Entwicklungsprozess, der Zeit, Vertrauen und passende Rahmenbedingungen braucht. Mir ist es wichtig, eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich Lernende sicher und ernst genommen fühlen. Schwierigkeiten sehe ich dabei nicht als Mängel, sondern als wertvolle Hinweise darauf, wo gezielte Unterstützung sinnvoll ist. Mit Geduld, Wertschätzung und fachlicher Begleitung möchte ich Stärken sichtbar machen, Selbstvertrauen aufbauen und neue Zugänge zum Lernen eröffnen. Mein Ziel ist es, Menschen auf ihrem Weg zu mehr Zuversicht, Lernfreude und innerer Stärke nachhaltig zu begleiten.
Ausbildungen:
Volksschullehrerin
Dipl. Legasthenietrainerin
Dipl. Dyskalkulietrainerin
Dipl. Lerndidaktikerin
@bettina
Lisa
Kalita, BEd
Auch kleine Schritte führen zum Ziel. Entscheidend ist nicht das Tempo, sondern das Dranbleiben.
Mein Name ist Lisa Kalita und als Lehrerin, zweifache Mutter und erfahrene Lerntrainerin begleite ich seit vielen Jahren Kinder auf ihrem individuellen Lernweg. Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht stets das einzelne Kind in seiner Gesamtheit. Mir ist es ein großes Anliegen, Kinder genau dort abzuholen, wo sie gerade stehen – mit all ihren Stärken, Bedürfnissen und Herausforderungen. Jedes Kind wird von mir gesehen, ernst genommen und wertschätzend begleitet. Lernen bedeutet für mich weit mehr als das Üben schulischer Inhalte. Erfolgreiches Lernen entsteht dann, wenn Wahrnehmung, Bewegung, Emotionen und kognitive Fähigkeiten miteinander in Einklang stehen. Daher ist das Training der Sinneswahrnehmungen ein fester Bestandteil meiner Lerntrainings.
Zusätzlich habe ich eine Ausbildung im Bereich KinFlex® absolviert. KinFlex ist eine kinesiologische Reflexmethodik, die sich mit frühkindlichen Reflexen beschäftigt. Manchmal zeigen sich noch Reflexe und können den Lernprozess eines Kindes unbewusst hemmen und sich unter anderem auf Konzentration, Wahrnehmung, Motorik oder das emotionale Gleichgewicht auswirken. Die Arbeit mit KinFlex® ergänzt das herkömmliche Lerntraining optimal, da sie dort ansetzt, wo Lernschwierigkeiten oft ihren Ursprung haben, und ermöglicht so eine ganzheitliche Förderung.
Herausforderungen und Schwierigkeiten stehen in meiner Arbeit nicht isoliert im Vordergrund. Vielmehr sehe ich sie als Chance, gemeinsam Ressourcen zu stärken, Vertrauen aufzubauen und Entwicklung zu ermöglichen. In einer positiven und sicheren Lernatmosphäre unterstütze ich Kinder dabei, Freude am Lernen zu entwickeln und ihre eigenen Fähigkeiten wieder zu entdecken. Mein Ziel ist es, Kinder fachlich wie persönlich zu stärken und sie auf ihrem Weg zu mehr Selbstvertrauen, Lernfreude und innerer Stärke liebevoll und kompetent zu begleiten.
Ausbildungen:
Dipl. Kindergarten- und Hortpädagogin
Volksschullehrerin
Dipl. Legasthenietrainerin
Dipl. Dyskalkulietrainerin
Dipl. Lerndidaktikerin
KinFlex® Reflexmethodikerin
Trainerin für das Marburger Konzentrationstraining